Introdução aos Saberes Transversais na Formação do Professor de Língua Estrangeira

legislação brasileira sobre educação em direitos humanos. Conteúdos: • Conceito e história dos direitos humanos. • Direitos humanos e educação: princípios e desafios. • Educação em direitos humanos na legislação brasileira. • Aplicações dos direitos humanos no ensino de línguas estrangeiras. Módulo 2: Educação em Direitos Humanos, Equidade Racial e Combate ao Antissemitismo (6h) Objetivo: Discutir a importância da educação para a equidade racial e o combate ao antissemitismo, com foco em práticas pedagógicas e recursos didáticos. Conteúdos: • Educação em direitos humanos e equidade racial. • O Holocausto e sua abordagem nas escolas. • Estratégias pedagógicas para lidar com discriminação racial e antissemitismo. • Recursos didáticos para o ensino de diversidade e inclusão. Módulo 3: A Internacionalização na Educação: Conceitos e Desafios (6h) Objetivo: Compreender a internacionalização da educação como processo global e suas implicações para o ensino de línguas estrangeiras. Conteúdos: • O que é internacionalização na educação? • Políticas públicas e internacionalização no ensino superior. • Desafios e oportunidades da internacionalização para professores de línguas. • Programas internacionais e redes de cooperação educacional. Módulo 4: A Comunicação na Gestão Escolar (6h) Objetivo: Explorar a importância da comunicação para a gestão escolar e o impacto da comunicação interpessoal no ambiente educacional. Conteúdos: • Tipos de comunicação na escola (interpessoal, intergrupal, intragrupal). • Comunicação formal e informal. • Estratégias para comunicação eficaz na gestão escolar. • O papel do gestor escolar como comunicador.